¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!

¡Chicos y chicas! La Navidad ya está aquí y con ella las vacaciones. Os dejo algunas imágenes que muestran todo lo que hemos preparado para estas navidades.

¡Espero que disfrutéis mucho estas vacaciones y que descanséis para volver en enero con las pilas bien cargadas!

¡Feliz Navidad y próspero año nuevo!

DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

El pasado viernes 20 de noviembre celebramos en el colegio el Día Internacional de los Derechos del Niño. Cada clase participó con un derecho y el nuestro fue el derecho a la alimentación y nutrición.

Nos ha encantado trabajarlo durante varios días en clase, ya que nos ha dado para mucho: conocimiento de los diferentes grupos de alimentos, pautas para llevar una alimentación saludable, actividades con el supermercado de la clase,debates y reflexiones sobre el hambre en el mundo...

Además también hemos hecho un pequeño experimento para concienciarnos del sufrimiento que pasan muchos niños y niñas cada día al no tener que comer. Si en el planeta Tierra hay suficientes alimentos para toda la población ¿por qué unos mueren de hambre y otros tiran la comida?

Veamos lo que sucedió en clase:

Primero, repartimos paquetes de golosinas que los alumnos iban cogiendo al azar.

• 8 paquetes tenían 2 golosinas.
• 8 paquetes tenían 1 golosina.
• 8 no tenían ninguna golosina.

Una vez repartidos todos los caramelos, los alumnos lo abrieron. ¿Qué había? ¡Algunos tenían dos golosinas! ¡Otros una! ¡Y algunos ninguna! ¿Qué podemos hacer? Aunque fueron muy pocos los que comieron los dulces antes de darse cuenta, el resto de alumnos se las ingenió para repartir su golosina o sus dos golosinas con los que no tenían nada.

¡Con lo fácil que es repartir!

Después de este experimento, hemos entendido mucho mejor el derecho que nos ha tocado defender. Pero además, no hemos querido quedarnos ahí. El problema de la alimentación y nutrición no solamente es el hambre, sino también  enfermedades derivadas de una dieta que no es la adecuada. Los chicos y chicas de segundo,  hemos dado un paso más y hemos aprendido cómo conseguir llevar una dieta sana. Aquí os dejamos las pautas.

Pan, cereales, pasta y arroz cada día para cargar la batería.

Frutas y verduras 5 veces al día para obtener energía.

Huevos, lácteos, carnes y pescado no dejes de lado.

Y ojo con las golosinas ¡Tienen 0 vitaminas!

¡Come sano y variado, sin dejar ni un bocado!

Os dejo con este breve vídeo para reflexionar.

¡Hasta la próxima!

Degustación de batidos de colores

Durante las últimas  semanas hemos estado trabajando en clase contenidos relacionados con la alimentación. Por ello, hemos hecho una degustación de batidos de colores en las que hemos utilizado diferentes frutas, verduras y lácteos.

Tras elaborar las recetas para obtener los batidos de diferentes colores, podemos decir que sí, ¡que las frutas están riquísimas! Y más si le añadimos un toque especial como azúcar moreno, leche o canela.

Ahora sólo queda practicar en casa. ¡Manos a la obra!

¡Bienvenido otoño!

Hace unos días, para dar la bienvenida al otoño, la clase de segundo fuimos, junto con la clase de primero, a Puente San Miguel. Allí visitamos el parque de la Robleda y la biblioteca. ¡Qué bien nos lo pasamos! Recogimos hojas de los diferentes árboles del parque para después analizarlas, dibujarlas y clasificarlas en clase. También, después de una visita a la biblioteca y la exposición de pintura, hicimos una actividad muy interesante y divertida, todo ello utilizando nuestra imaginación.  Nos fuimos de caza ¡nada más y nada menos que a la caza de un oso! Cruzamos un río, escalamos una montaña. atravesamos una selva...¡Qué cansancio! 

¡Come sano y variado sin dejar ni un bocado!

Éste ha sido nuestro lema durante las últimas semanas. Hemos llevado a cabo este proyecto como colofón final a nuestro aprendizaje de todo el curso. Así, hemos podido repasar muchos de los contenidos aprendidos este año de una manera divertida, participativa y funcional.

La idea era hacer una recetas fáciles, ricas, sanas y con alimentos variados.

Pero no os penséis que solamente hemos comido...¡Qué va! 

¡No hemos parado!. Durante este proyecto, nuestra labor ha consistido en:

• Decorar nuestros manteles personalizados.
• Escribir las recetas: Mini pizza exprés y macedonia de frutas.
• Escribir la lista de la compra. 
• Analizar los precios de los ingredientes  en diferentes catálogos, seleccionando la opción más económica.
• Marcar en el plano del barrio los principales supermercados.
• Estudiar los diferentes alimentos a utilizar clasificándolos en los grupos de alimentos correspondientes (hemos comido alimentos de cada grupo, ¡incluso pescado!).
• Estimar la cantidad de cada producto teniendo en cuenta el número de comensales.
• Calcular el dinero que hemos gastado.
• Cocinar (cortar, triturar, trocear, machacar, espolvorear...)
• Y lo mejor de todo: ¡COMER! 

¡Espero que hayáis disfrutado!

¡Buen trabajo!